что репетитор использовал все возможные способы и средства. Если раньше мальчик не очень любил учиться, то в конце стал понимать необходимость занятий и даже лучше к ним относился. Сама Светлана Викторовна дисциплинированная, пунктуальная, достаточно требовательная, но не строгая. Она и похвалить может, и поддержать - у нее хороший подход и контакт с ребенком. Пусть у нас не все получилось, но мы бы и дальше с ней занимались, только вот она - репетитор начальной школы, а мы пошли в пятый класс. Продолжим начатое с новым репетитором, которого вы подобрали.

объеме информации, который сейчас идет по программе, тем более, что в школе у нас проблема с учителем: дети его не понимают. Вот Людмила Юрьевна нам очень понравилась. Она по-настоящему дает знания и очень замечательно помогала моему ребенку - у нас пошли очень хорошие оценки, и математику дочка стала понимать. Людмила Юрьевна приятная, ответственная, свою работу она знает и хорошо делает - опыт работы сказывается! Спасибо ей: у нас вышла за четвертый класс твердая четверка, но до пятерки мы пока не дотянули.

по русскому языку мы вышли на четверки, чему очень рады. Ольга Константиновна - грамотный педагог, и я ее рекомендую, но все зависит от школьной программы. Нам ее работа полностью понравилась, и ребенок охотно ходил. Устроило нас и местоположение занятий, и сами условия, и обязательные домашние задания на закрепление, и эффективность занятий.

думала, что мне так быстро перезвонят и назначат репетитора. И вот уже четвертый месяц Екатерина Александровна регулярно проводит у нас занятия по русскому языку, замечаний у меня не было - все идет нормально! Мы друг друга отлично понимаем: она очень душевный человек! Мой сын - ребенок балованный, но она так хорошо с ним ладит: они нашли общий язык - я даже удивляюсь этому. Вот в чем ее преимущества - она не просто преподаватель, но и психолог, и педагог. Она сразу же расположила ученика к себе и имеет возможность проводить с нашим первоклассником воспитательские беседы: учит его, как правильно разговаривать, как себя вести. Когда Екатерина Александровна пришла к нам, я поделилась с ней своими переживаниями и планами о лицее, о дальнейшей учебе в вузе. Она прониклась нашими проблемами: мой ребенок плохо понимал русский язык - после второго занятия мне были представлены выводы репетитора и план работы, в котором делался акцент на первостепенные задачи. Уже через несколько занятий мальчик стал активнее на уроках и успешно влился в коллективную работу класса. В школе сразу заметили наши успехи, и я рассказала о репетиторе с вашего сайта и о том, как работает ваша компания, и родителям, и учителю: они тоже не знали, что есть такая компания, с помощью которой можно найти и удобный вариант, и отличного специалиста. Я очень благодарна вам за помощь!